4岁孩子的妈妈坚持为儿子写口述日记达30万字

坚持|四年多写下1800多篇日记，约30万字 　　今年38岁的吴若瑜，美丽时尚、聪明睿智。在她的桌子上，放着四五本厚厚的日记，A4纸大小，每页纸上的字均为打印，为了增加趣味性，吴若瑜将部分字体调为彩色，童趣十足。 　　“你看，这是我给陶陶记下的第一篇日记，那时他才两岁。”吴若瑜说。第一篇日记“诞生”于2011年1月1日，本子上写了两句话：“新年快乐！元旦快乐！”吴若瑜说，这是陶陶说的第一个有关节日祝福的话，很值得纪念，和所有“宝妈”一样，提起儿子，吴若瑜满脸骄傲。 　　渐渐地，陶陶的话越来越多，2012年1月21日，吴若瑜记录到：星期六，晴。下午带陶陶去滑冰，发现一只死去的小鸽子，表哥想去踩，陶陶大声制止说：“小鸽子已经死了，不会动了，你不要去碰它了。它妈妈一定很想它的，我们就这样看着它吧。小鸽子好可怜呀，它再也看不到妈妈了。” 　　除了记录，“宝妈”还不忘为萌娃点赞，日记下方，吴若瑜“感慨”道：感动陶陶对生命的尊重，对弱小的怜惜，他会成为一个有爱的好孩子。 　　吴若瑜说，起初，是她以旁观者的身份为陶陶记录，2014年开始改为陶陶口述一天的经历或趣事，妈妈代笔，日记中有陶陶和小伙伴的“小摩擦”，有和爸爸妈妈在一起的美好时光，充满童真。 　　截至目前，吴若瑜已为儿子记录1800多篇日记，约30万字。 　　缘起|幼时语言能力较弱，帮儿子提高语言能力 　　提起记录口述日记的初衷，吴若瑜说：“当时想法很简单，就是希望提高儿子的语言能力。” 　　陶陶一岁半那年，吴若瑜发现，儿子与同龄人相比吐字很不清楚，语言能力也弱很多。“当时同龄宝宝能够顺畅地说儿歌，而陶陶只能模糊地说出只言片语，但各项身体指标都正常。”吴若瑜说，当时朋友们都以“贵人语迟”的古语来安慰她，但她和老公都很为儿子担心。 　　陶陶两岁时，夫妻俩决定捕捉儿子平日里的语言，记录下来，晚上帮儿子练习发音和阅读，吴若瑜把这种形式取名“口述日记”。“之所以选择儿子说过的话，是因为他说出来的话，是他理解的，我们不想找一堆陶陶不了解的东西‘压’给他。”吴若瑜说，为了不让儿子感觉到负担，她和老公定下了两条规矩：一是要记录孩子说过的原话，原汁原味；二是不准强迫孩子读，他愿意读就读，不愿意就算了。 　　经过一年多的时间，陶陶的语言能力有了很大提高，甚至远远超过了同龄孩子。而四年多来，记日记早已成为了吴若瑜和儿子的习惯。“每到晚上，他都会主动找我写日记。”吴若瑜话音刚落，陶陶连忙说：“我平日最喜欢看日记，感觉自己‘小时候’很有意思，以后也要坚持记日记，不然老了就没有什么回忆了。” 　　感悟|母子俩有一份完整的记忆，一起回忆，是最大的快乐 　　吴若瑜说，一起和儿子看过去的日记是最开心的事。不过，偶尔俩人还会因为部分记忆不一样而发生有趣的“争执”。 　　昨日，俩人就因为2011年6月30日的日记“吵”了起来，日记中写道：晚上在一家饭馆吃完饭，陶陶指着桌子上的菜说：“妈妈，你看，剩下好多菜啊，别浪费了，我们让服务员阿姨拿几个塑料袋，把这些菜打包拿回家给爸爸吃吧。” 　　但究竟回去后爸爸吃还是没吃，俩人意见不一。“我记得爸爸好像没有吃。”“不，我记得他吃了……”俩人你一言、我一语，最后都笑了起来。 　　“很多事情不被记录就很容易被遗忘，能和孩子有一份完整的记忆，一起回忆，甚至因为记忆不同而‘争吵’，这就是幸福。”吴若瑜说，很多家长会问她，记日记这么麻烦，她是怎么做到的，其实“乐在其中”就是她能做到的原因。“实际上，这件事中，收获最多的是我，孩子越大，家长参与到孩子成长的机会就越小，我很珍惜这样的机会。”